Amélioration de l’environnement éducatif de l’école 

Depuis 2016, nous avons scolarisé 25 des 36 enfants de sambahva entre 3 et 16 ans dans l’école EPES. Ce sont des enfants qui font l’expérience de milieux sociaux et familiaux extrêmement précaires. En inscrivant ces enfants dans cette école, nous avons commencé un long chemin avec l’équipe de direction, en matière d’amélioration du cadre d’apprentissage et du programme éducatif proposé aux élèves. Nous avons de grands rêves communs, ceux de créer une école où les enfants découvrent le plaisir d’apprendre, de lire, de comprendre, de s’ouvrir au monde, une école qui prône les valeurs du respect de l’Autre, de soi-même, de l’environnement, dans une démarche non violente. Une école qui considère chaque enfant dans son intelligence, sa personnalité, sa créativité, sans jugement de valeur,  sans distinction de race, sexe, religion. Une école qui prépare la jeunesse à devenir les citoyens de demain, prêts à faire leur part dans la société, prêts à respecter les droits de leurs enfants, prêts à créer le changement. Et c’est dans cette volonté, dans ce grand rêve qui est notre vision de l’éducation, nous avons agrandi l’équipe de volontaires qui viennent travailler sur l’amélioration à partir de projets en fonction de leurs compétences, écrit sur les axes d’action que nous avons définis en équipe.la Non-violence, la Communication Non-Violente

  • l’égalité entre tous sans distinction de caste ou sexe ou religion,
  • le respect de l’environnement, de la nature, des animaux
  • la conscience de son corps, de sa sexualité
  • les droits de l’enfant, de l’Homme, de la femme
  • le pouvoir citoyen (apprendre à faire sa part dans la société)
  • l’harmonie, par l’art, par la musique, la danse, le théâtre
  • Le bien-être, la méditation, la paix avec soi et avec les autres
  • La connaissance du monde
  • la pédagogie par le jeu, le plaisir d’apprendre, de lire de découvrir
  • Le soutien scolaire

Projets des volontaires réalisés en 2017:

1. Création d’une vraie crèche dans l’école et formation de l’ensemble du personnel enseignant: Eva, éducatrice spécialisée

Projets des volontaires réalisés en 2016:

  1. Création de la bibliothèque dans l’école: Wilhelme, artiste

  2. Formation de secourisme: Hélène, médecin généraliste et Fanny, éducatrice spécialisée

  3. Ateliers de soutien scolaire: Floriane, institutrice

  4. Ateliers d’arts plastiques  par Océane, artiste et institutrice Montessori en formation

  5. Ateliers de découverte de la musique par Loïc, musicien

  6. Création d’un potager de permaculture dans l’école par Lucille et Boris, animateurs socioculturels